九、扬基歌---美国民歌 胡艺芳编配 十、劳动最光荣---黄准曲 葛莎编配 第二级 练习曲 一、快乐的铁匠---〔德〕C·古...
、“农民伯伯们劳动后又会得到什么”等等问题让孩子明白了劳动虽然辛苦,但是劳动后必定会有所收获,收获的过程就会非...
速度别过快 ,弹奏的时候注意断奏 。 把手腕太高 望采纳
2、进场音乐磁带、《劳动最光荣 》的歌曲磁带、录音机、电子琴。 活动过程(活动过程的`表述不必详细到将教师、学生的所有对话、活动逐字记录,但是应该把活动的主要...
一、通过聆听《劳动最光荣》,感受音乐的欢乐情绪,使学生建立起从小热爱劳动的乐观态度。 二、指导学生用喜悦的心情...
本节课设计的主要环节是引导学生通过听一听、唱一唱、演一演三个不同的音乐参与形式,认识到劳动是快乐的、光荣的,要做一个爱劳动、珍惜他人劳动成果的好孩子。 (一...
1、写下学习电子琴的时间和地点,以便回忆和整理经验,写下在学习过程中做了什么,学到了什么。2、写下感受和体会,以及对学习过程的反思和总结,写下自己的学习计...
1、播放《劳动最光荣》的音乐,师生一起律动踩着节奏点进教室,学生围坐成一圈。(创造这种愉悦和谐的教学氛围,伴随着动感而富有节奏的音乐,学生完整而充分聆听音乐作...
7、感谢刘敏老师美妙的演绎,下面这首曲子是动画片《劳动最光荣》插曲。节奏跳跃活泼,旋律清新明快,富于童趣。现在就让我们来欣赏李梦希同学为我们带来的这首《小猫...
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